我校信息技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)成功接受了中華工程教育學(xué)會(huì)（IEET）組織的工程教育認(rèn)證遠(yuǎn)程訪(fǎng)評(píng)工作。本次認(rèn)證聚焦于“計(jì)算機(jī)信息科技”領(lǐng)域的教育質(zhì)量與專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果，標(biāo)志著我院在工程教育國(guó)際化與標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

此次IEET認(rèn)證遠(yuǎn)程訪(fǎng)評(píng)歷時(shí)數(shù)日，認(rèn)證團(tuán)專(zhuān)家通過(guò)線(xiàn)上會(huì)議平臺(tái)，以嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)業(yè)的視角，全面審查了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)情況。訪(fǎng)評(píng)環(huán)節(jié)包括聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人匯報(bào)、審閱課程大綱、教學(xué)成果及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制等支撐材料，并與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)任教師、在校學(xué)生、畢業(yè)生代表以及產(chǎn)業(yè)界雇主進(jìn)行了多場(chǎng)深入的線(xiàn)上訪(fǎng)談與座談。專(zhuān)家們重點(diǎn)考察了專(zhuān)業(yè)教育目標(biāo)、學(xué)生核心能力、課程體系構(gòu)建、師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備及資源、畢業(yè)生追蹤反饋機(jī)制等認(rèn)證規(guī)范要求的各個(gè)層面，尤其關(guān)注專(zhuān)業(yè)在“計(jì)算機(jī)信息科技”快速演進(jìn)背景下，如何確保課程內(nèi)容的前沿性、實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性以及培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題與創(chuàng)新能力的成效。

信息技術(shù)學(xué)院及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)本次認(rèn)證工作高度重視，提前進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的精心籌備。學(xué)院對(duì)標(biāo)IEET認(rèn)證規(guī)范（CAC2016），系統(tǒng)梳理和了近年來(lái)在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、產(chǎn)學(xué)合作、國(guó)際交流等方面的成果與特色，形成了詳實(shí)的自評(píng)報(bào)告，并準(zhǔn)備了全面、規(guī)范的佐證材料庫(kù)。整個(gè)籌備與訪(fǎng)評(píng)過(guò)程，充分展現(xiàn)了學(xué)院師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求卓越的精神風(fēng)貌，以及致力于提供優(yōu)質(zhì)工程教育的堅(jiān)定承諾。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為學(xué)院的優(yōu)勢(shì)與骨干專(zhuān)業(yè)，長(zhǎng)期致力于培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備良好工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)課程體系緊密?chē)@“計(jì)算機(jī)信息科技”核心領(lǐng)域，涵蓋軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方向，并通過(guò)豐富的實(shí)驗(yàn)課程、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽及企業(yè)實(shí)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力與工程素養(yǎng)。

順利完IEET認(rèn)證遠(yuǎn)程訪(fǎng)評(píng)，不僅是對(duì)該專(zhuān)業(yè)既有辦學(xué)成績(jī)的一次國(guó)際認(rèn)可，更是一次寶貴的“以評(píng)促建、以評(píng)促改”契機(jī)。通過(guò)認(rèn)證專(zhuān)家的精準(zhǔn)把脈和反饋，專(zhuān)業(yè)將能更清晰地認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與不足，為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善質(zhì)量保障體系提供明確指引。

信息技術(shù)學(xué)院及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)將以此次IEET認(rèn)證為新的起點(diǎn)，持續(xù)秉承“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的工程教育理念，積極吸收國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升教育質(zhì)量與專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平，努力將專(zhuān)業(yè)建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域領(lǐng)先、在國(guó)內(nèi)具有較高影響力的計(jì)算機(jī)信息科技人才培養(yǎng)基地，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家信息技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略輸送更多優(yōu)秀人才。